Vid Vintermötet på V-Dala nation fick jag möjligheten att berätta för Karlfeldtsamfundets medlemmar om den nya poesiantologin Tid för poesi som jag har gjort tillsammans med Ann Boglind och som Svenska Akademien under hösten skänkte i klassuppsättning till alla mellanstadieskolor över hela landet. 160 000 exemplar har finansierat av Svenska Akademien och distribuerats av Skolverket. Ann och jag är väldigt glada att ha fått möjligheten att göra en uppföljare till En bro av poesi som kom ut 2021 och gavs i gåva av Svenska Akademien till alla barn i Sverige som började förskoleklass.
Det är Ann Boglind och jag som står för idé och urval i båda böckerna. Ann lång erfarenhet som lärarutbildare, lektor i svenskämnets didaktik i Göteborg. Jag är docent i litteraturvetenskap och undervisar i barnlitteratur och litteraturdidaktik på förskollärarprogrammet och grundlärarprogrammen i Uppsala. Vi har tillsammans också utvecklat pedagogiskt material till Litteraturbanken.se som gör äldre svensk litteratur fritt tillgänglig på nätet. Vi fick idén till en poesibok till alla barn och föräldrar redan när vi jobbade med att ta fram pedagogiskt material till poesi på Litteraturbanken 2013. Då gjorde vi lärarhandledningar till äldre poesi. Det var viktigt för oss att det arbetet också inbegrep yngre skolbarn.
Det är viktigt att barn tidigt får starka litteraturupplevelser och vad vi vill med våra böcker är att nå ut till så många som möjligt med exempel på all den fantastiska poesi som finns på svenska, inte minst Erik Axel Karlfeldts! Jag brinner för alla barns rätt att få ta del av litteraturläsning som upplevs meningsfull och tidigt få starka litteraturupplevelser att bygga vidare på i livet. Det behövs många insatser, ja en mobilisering av samverkan mellan civilsamhälle, näringsliv och stat och kommuner. Våra diktantologier är ett utmärkt exempel på just sådan samverkan mellan Svenska Akademien, Skolverket, förlaget En bok för alla, den ideella föreningen Läsrörelsen, Helge Ax:son Johnsons stiftelse samt också UR som gjorde program om tio dikter ur En bro av poesi.
Vi har haft tre utgångspunkter för vårt urval: De ska vara någorlunda lättbegripliga för barn och vuxna idag. Det ska vara en blandning av äldre och nyare dikter och dikter skrivna för barn och för vuxna. Och det ska vara hanterbart korta texter som ryms på en boksida. För en viktig poäng med att högläsa och samtala om just poesi i vår tid är just att det är korta texter som rymmer ett stort innehåll. Det går fort att läsa och det finns samtidigt mycket att samtala om.
Handledningar för samtal och undervisning om dikterna finns att ladda ner på Litteraturbanken.se https://litteraturbanken.se/skolan/
och på Svenska Akademien https://www.svenskaakademien.se/svenska-akademien/tidforpoesi
Anna Nordlund
Tips: Lyssna på Lyrikpodden där Ann Boglind, Anna Nordlund och Mats Malm samtalar med Hedvig Ljungar och Erik Lindman Mata om arbetet med poesiböckerna och Svenska Akademiens satsningar på läsfrämjande. I avsnittet läser Anna Nordlund Karlfeldts dikt ”Jag dansade en sommar”.
